教育課程研究協議会(9/6)

 教育課程研究協議会が開かれました。１年生の社会科の授業で行われました。生徒たちは協働的な学びから自分の考えを再構築してしました。教師は生徒たちの学習の支援者でした。

グループで対話をする生徒

先生と対話をする生徒

友だちに聞きに行く生徒